近日，我校新高二年級(jí)在報(bào)告廳舉行了班級(jí)挑戰(zhàn)賽暨新班授旗儀式，弘文中學(xué)執(zhí)行校長孔成群，副校長檀培嵐，高一級(jí)部主任余輝、葛圣達(dá)、柴娟及全體學(xué)生出席活動(dòng)。余輝主任主持會(huì)議。

大會(huì)對(duì)4、5月份網(wǎng)課階段同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)表彰。校領(lǐng)導(dǎo)為克服了疫情帶來的困難、努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格自律、表現(xiàn)優(yōu)異、進(jìn)步明顯的班級(jí)和個(gè)人頒獎(jiǎng)。比如1班的牛賽龍、劉欣欣等同學(xué)，高一11班、12班的全體同學(xué)，在網(wǎng)課期間認(rèn)真、努力，都取得了優(yōu)異的成績和明顯的進(jìn)步，希望所有同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，所有班級(jí)向優(yōu)秀班級(jí)看齊。

劉副校長為新高二各班授旗。各班班長鄭重地接過校長手中的班旗，揮舞著有力的臂膀。各班旌旗在會(huì)場飄蕩，召喚起已經(jīng)激情滿懷的同學(xué)們。面對(duì)獵獵旌旗，同學(xué)們斗志激昂，高喊班級(jí)口號(hào)作為回應(yīng)，嘹亮的口號(hào)在報(bào)告大廳內(nèi)久久回蕩。

無奮斗，不青春，班級(jí)挑戰(zhàn)賽在隨后進(jìn)行。為形成比、學(xué)、趕、超、幫的良性競爭氛圍，各班級(jí)根據(jù)歷次考試情況兩兩結(jié)成挑戰(zhàn)班級(jí)，挑戰(zhàn)雙方分為挑戰(zhàn)班級(jí)和應(yīng)戰(zhàn)班級(jí)，雙方約定在期末考試中獲勝的班級(jí)將為優(yōu)勝班。

挑戰(zhàn)

要勇于向優(yōu)秀的班級(jí)學(xué)習(xí)，敢于向優(yōu)秀的人、向優(yōu)秀班級(jí)發(fā)起挑戰(zhàn)，就像同學(xué)們的挑戰(zhàn)書中所呼喚：

學(xué)到無邊天作涯，山登絕頂我為峰！貴班是直插云霄的高山，那我們就是登頂?shù)呐实钦?，貴班是叱咤風(fēng)云的蛟龍，那我們就是手縛蒼龍的水手。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)響起，我班的全體勇士勇于吃苦、樂于拼搏，我班全體勇士向貴班發(fā)起挑戰(zhàn)，不破樓蘭終不還。

我堅(jiān)信，我班少年，當(dāng)有書生意氣，指點(diǎn)江山；我堅(jiān)信，我班少年，當(dāng)策馬揚(yáng)鞭，一往無前！我班全體勇士以青春的名義起誓：深埋不改凌云志，提筆為刀；亮胸中三尺青鋒，以潛龍騰躍之勢，鑄造輝煌，豪氣千云，誰可觸我鋒芒！今有敵于前，唯亮劍一戰(zhàn)！雷為戰(zhàn)鼓電為錘，問君可敢戰(zhàn)！

應(yīng)戰(zhàn)

人生就要勇敢地迎接各種挑戰(zhàn)，并在戰(zhàn)勝對(duì)手的過程中享受成功的快樂，就像同學(xué)們在應(yīng)戰(zhàn)書中所講：

期末臨近，八班沖鋒的號(hào)角吹得嘹亮；無懼挑戰(zhàn)，八班前進(jìn)的步伐穩(wěn)健激昂。我們是勇者，努力拼搏，發(fā)憤圖強(qiáng)，永不言棄；我們是勝者，不畏艱險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，百折不回。山高人為峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，不超貴班枉少年。

你們有臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳的勇氣，我們就有百二秦關(guān)終破楚的決心，我們22班絕不枉費(fèi)時(shí)日，絕不無的放矢，絕不輕言放棄，在接下來的時(shí)間里，我們將:對(duì)白駒過隙的當(dāng)下負(fù)責(zé)，對(duì)風(fēng)華正茂的青春負(fù)責(zé)，對(duì)光輝燦爛的未來負(fù)責(zé)。我們的誓言不是夸夸其談，我們的誓言不是空花陽焰，我們的誓言不是好高騖遠(yuǎn)。我們22班一定會(huì)贏，一定會(huì)贏，一定會(huì)贏！

報(bào)告廳外，驕陽似火；報(bào)告廳內(nèi)，氣氛熱烈。大會(huì)在昂揚(yáng)的氣氛之中結(jié)束。

同學(xué)們！坐而言更要起而行，路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。希望同學(xué)們不忘初心，不忘誓言，砥礪前行。風(fēng)正勁足自當(dāng)揚(yáng)帆破浪，任重道遠(yuǎn)更需快馬加鞭，奮斗是這個(gè)世間最美的姿態(tài)，同學(xué)們要在最美的年紀(jì)，做最“美”的事，成為最“美”的人。